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Explotación Sexual Infantil > El Perfil Psicosocial del niño(a) explotado sexualmente

Recuerdo que jugaba sobre los árboles y me metía al charco, que estaba cerca de mi casa, era muy feliz mi abuela me cuidaba mucho, pero un día llega mi tío el esposo, de mi tía, el me dijo quieres jugar conmigo, "si" - le dije - siempre jugábamos juntos, el me dijo hoy es diferente tu serás como tu tía, y entonces me violó. Mi tía no me lo perdonó y yo salí de pueblo en una canoa me acosté con el lanchero para que me sacara de ahí".

Andrea 13 años.

Hijos e hijas del dolor

Cada niño y cada niña explotados sexualmente tiene un rostro y una historia que palpita y quiere emerger de las profundidades de su ser para encontrar el reconocimiento y el afecto de alguien; solo comprendiendo esa necesidad de contacto emocional de los niños podemos acceder, como adultos interesados en su restauración emocional y en su crecimiento personal, a ese mundo subjetivo donde resuena el impacto de los factores sociales y familiares que predisponen y precipitan a la explotación sexual.

Los(as) niños(as) en esta situación son fundamentalmente seres haciendo frente a conflictos, en muchos sentidos anacrónicos, con el mundo, la vida y la sociedad, sin disponer de las herramientas más adecuadas a tal fin. Vienen de una situación de deprivación afectiva que marca de manera trascendental el curso de su existencia. Son niños(as) y adolescentes en medio de crisis extremas, víctimas de su circunstancia; sería injusto imputarles toda la responsabilidad y conciencia de sus actos y decisiones, pues desde el comienzo crecieron silvestres sus tendencias espontáneas y faltó la orientación proactiva y la contención amorosa de unos padres, discapacitados históricamente para ello.

A partir del análisis de cerca de siete mil historias individuales, de niños(as) contactados(as) y/o atendidos(as) a lo largo de los últimos once años, hemos aprendido de ellos(as) lecciones de vida como educadores, terapeutas, padres y madres y solo desde allí podemos atrevernos a escribir las líneas que siguen.


Los(as) niños(as) son ante todo eso: niños(as) abriéndose paso en la vida, madurando antes de tiempo sin perder por ello la alegría, la creatividad y la capacidad de resistir la adversidad, manteniéndose orgullosos(as), algunas veces altaneros(as) por defender su sentido de la libertad; a pesar de que se muestren muchas veces confundidos(as) y angustiados(as) ante la incertidumbre del porvenir, guardan en el fondo de sí mismos(as) la confianza y la esperanza en esa nueva oportunidad de vida que nosotros(as), obstinados(as), nos atrevemos a ofrecerles. Por esas y muchas otras razones, hablar de un perfil psicosocial es un atrevimiento y una aventura para capturar en la fragilidad huidiza de la teoría, aquellas actitudes y conductas que ante todo constituyen defensas más o menos introyectadas por ellos(as) frente al dolor y la angustia.

Desde estas premisas hemos identificado cinco áreas básicas en las cuales hemos detectado ciertos conflictos típicos en los(as) niños(as) víctimas de explotación sexual: identidad, autoestima, sexualidad, sociabilidad y realización personal.


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